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    2018教師招聘:逆襲考生需要掌握的說課秘籍

    2018-01-16 16:16 山東教師招聘考試 http://www.6919782.com/jiaoshi/ 作者:臨沂華圖教育 來源:未知

    【導讀】2018教師招聘:逆襲考生需要掌握的說課秘籍

      眾所周知,在日趨激烈的教師招聘考試中,筆試成績與面試成績在最后的權重或為5:5,或為6:4。考生在查完筆試成績后,往往也是喜憂參半,成績優勝者寡,成績排后者眾。熟悉教師面試的考生都知道,我們面試的入圍人數與招考人數之比例,通常為1:3,也有少數地方根據人數定位1:1.5或1:2。成績居后的逆襲考生往往在對待面試時舉步維艱,如何成功地把握最后的面試,讓你后來者居上逆襲上岸,一直是千萬考生心里永恒的痛,今天我們就帶領大家破解謎團,抵達勝利的彼岸。

      一、“認清差距與優勢”:正確認識自己的處境

      當筆試成績公布之后,招生單位通常會在人力資源或者教育局網站公布進入面試的考生的名單。這時候的考生需要認真分析一下自己在入選名單中的名次,無論是前面名次還是后面的名次,都要對自己有一個正確的認識。也許你恰巧就是本文所說的成績居后的逆襲考生,對于這類考生而言,更要認真分析一下與前面考生的差距分數有多大。也許差距1-2分,也許差距4-5分,也許差距僅有0.1分。無論哪一種情況,要擺正自己的應試心態,想想自己可能是外向、聲音洪亮、自信滿滿的考生,一定不能自亂陣腳地陷入“長他人志氣,滅自己威風”的怪圈,也不要去盲目地去打聽別人的情況。你需要做的是調節自己的情緒,多想想自己怎么最大程度低把面試的分數提上去,這些是心理準備的必要條件。

      二、“把握教材與時間”:正確分析自己的說課

      (一)確定教材信息中隱含的“版本與學段”

      考生在接到面試通知書后,一定要迅速看清楚面試通知書上所指定的教材信息,通常有兩種情況:一為指定具體的某一版、某一年級的上或下冊課本,如小學數學五年級人教版、青島版、北師大版;二為不指定具體課本的教材信息,如本地在校學生用書高年級課本、三到六年級現行課本,這樣的教材表述會增加備考復習的范圍,需要耐心應對。在教材原本明確之后,如果經濟和人脈可以的考生,最好想辦法弄來相關年級課本的教師用書或者教師上課的教案,這對于理解教材無疑是如虎添翼。

      (二)確定考試時間與說課時間中的“細節與亮點”

      1、考試時間:逆襲考生需要仔細閱讀面試通知書中所給予的考試時間,通常有5分鐘、6分鐘、8分鐘、10分鐘、15分鐘之分,以10分鐘說課的要求居多。備考時間則有20分鐘、30分鐘、40分鐘、1小時之分,以30分鐘備考居多。明確考試時間之后,要仔細留意考試的具體時間是幾月幾號,看清楚是早上幾點前要你去報到候考,通常時間會在7點前就要趕到,所以要提前規劃線路,不能遲到影響考試。

      2、說課時間:逆襲考生需要明確說課由說教材、說學情、說教法、說學法、說教學過程、說板書設計六方面組成,如果按照最常考的10分鐘說課而言,時間大致劃分為開場白(30秒)、說教材(1分30秒)、說學情到學法(1分鐘)、說教學過程(5分鐘)、說板書設計(30秒),總時間保持在8分30秒左右。

      三、“掌握核心與亮點”:正確把握“考官”的心理

      在掌握了教材與考試時間信息的基礎上,作為逆襲考生的你,需要在以下方面重點突破:

      (一)語言流暢與抑揚頓挫:給考官一個打高分的“印象”

      說課內容是由說教材、說學情、說教法、說學法、說教學過程、說板書設計六方面組成,在逆襲考生進入考場說課時,為了取得考官的好印象,需要保證自己的六說內容整體保持語言流暢、抑揚頓挫。具體表現在兩方面:其一,是六說中的連接語的句子要真正起到過渡自然、換氣調音的作用;其二,每一說中的句子與句子之間,詞語與詞語之間要做到輕重結合、音調抑揚頓挫的變化,同時巧妙地把手勢加在一些需要重點強調的地方,以此來突出聲音的亮點,讓自己給考官留下好的印象。要想達到這些效果,逆襲考生需要做到前四說不能卡頓、后兩說在合理范圍內適當停頓即可。

      (二)重點突出與亮點紛呈:給自己一個想逆襲的“法寶”

      要想取得好成績,最關鍵的部分是說教學過程這方面,這一定是考官著重聽的地方。因此,在逆襲考生進入這個部分時,要在導入部分做到“人無我優”,最好要用如歌曲、故事、詩詞等容易引起考官重視的方式進行導入,從而達到“課未始,興已濃”的效果。同時要在最核心的新授部分做到層次分明、重點邏輯突出,讓考官心悅誠服。還要在鞏固練習與作業方面做到因材施教、分層練習與作業。這些效果如果都考慮到了,一定會撥開云霧見陽光。

      四、“把握分類與效率”:努力突破最后的成功

      (一)劃分教材內容,各個擊破

      當逆襲考生第一篇說課稿已經能夠熟練背誦之后,接下來要做的是重點劃分自己的教材內容,如數學可以分為代數、幾何、數學廣角、圖形分析,美術可以分為造型表現、設計應用、欣賞評述、綜合探索,音樂可以分為演唱課與欣賞課,化學可以分為實驗與非實驗等。這些教材的劃分,可以有針對性地調整自己的備課中新授部分的思路,從而做到有的放矢。

      (二)縮短備課時間,高效備考

      逆襲考生要根據備課時間,逐步由1小時備課到考試要求的30分鐘備課,再到20分鐘、10分鐘備課,以此來不斷提高自己的備課效率與說課的熟練程度,從而在每一次說課中有一次的效率和收獲

    (編輯:臨沂華圖教育)

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